Ruotsin kielen kertauskurssi on tarkoitettu opiskelijoille, jotka haluavat vahvistaa ruotsin perusteita ja saada aiemmin opitut asiat uudelleen käyttöön. Kurssilla kerrataan sanastoa, rakenteita, kuullun ja luetun ymmärtämistä sekä suullista ja kirjallista viestintää.
Kurssi sopii eri elämäntilanteisiin: koulun tai lukion tueksi, opintoihin valmistautumiseen, työelämän tarpeisiin tai tilanteeseen, jossa ruotsia on opiskeltu aiemmin mutta sen käyttö tuntuu epävarmalta. Sisältö suunnitellaan opiskelijan lähtötason ja tavoitteiden mukaan.
Kenelle kertauskurssi sopii?
Kertauskurssi sopii opiskelijalle, joka tarvitsee lisätukea ruotsin opiskeluun tai haluaa rakentaa vahvemman pohjan jatko-opinnoille. Kurssi sopii myös aikuisopiskelijalle, joka haluaa palauttaa mieleen koulussa opittua ruotsia ja harjoitella kieltä käytännön tilanteissa.
Kurssi voidaan suunnitella peruskoulun, lukion, korkeakouluopintojen tai työelämän tarpeisiin. Yksityisopetuksessa painopiste voidaan kohdistaa tarkasti opiskelijan omiin haasteisiin.
Kurssin tavoite
Kurssin tavoitteena on vahvistaa ruotsin kielen perusrakenteita ja sanastoa niin, että opiskelija pystyy käyttämään kieltä varmemmin suullisesti ja kirjallisesti. Kurssilla pyritään tekemään ruotsin rakenteista ymmärrettäviä ja käytännössä hyödyllisiä.
Tavoitteena on myös parantaa opiskelijan opiskelutekniikkaa: miten sanastoa kannattaa opetella, miten tekstiä luetaan tehokkaasti, miten kuuntelua harjoitellaan ja miten kirjoittamista voidaan kehittää vaiheittain.
Mitä kurssilla kerrataan?
Kurssin sisältö valitaan opiskelijan lähtötason ja tavoitteiden mukaan. Tyypillisiä kerrattavia osa-alueita ovat:
- ruotsin perussanasto arjesta, koulusta, työstä ja vapaa-ajasta
- substantiivien muodot ja artikkelit
- adjektiivien käyttö ja vertailu
- verbien aikamuodot ja tavalliset epäsäännölliset verbit
- persoonapronominit, omistusmuodot ja refleksiiviset rakenteet
- sanajärjestys pää- ja sivulauseissa
- prepositiot ja tavalliset fraasit
- kysymykset, kieltolauseet ja perustellut vastaukset
- kuullun ja luetun ymmärtämisen harjoitukset
- lyhyet kirjoitustehtävät ja suulliset harjoitukset
Kielioppi käytännön kautta
Kertauskurssilla kielioppia ei käsitellä irrallisena sääntölistana. Rakenteita harjoitellaan tekstien, keskustelujen, kirjoitustehtävien ja käytännön esimerkkien avulla. Tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää, milloin ja miten rakennetta käytetään.
Kurssilla voidaan kerrata esimerkiksi verbien aikamuotoja, sanajärjestystä, substantiivien muotoja, adjektiivien taivutusta, pronomineja, prepositioita, passiivia ja relatiivilauseita sen mukaan, mitä opiskelija tarvitsee.
Kuullun ja luetun ymmärtäminen
Kurssilla harjoitellaan ruotsinkielisten tekstien ja puheen ymmärtämistä. Opiskelija saa keinoja tunnistaa pääajatuksia, yksityiskohtia, tekstin rakennetta ja tilanteen kannalta olennaista tietoa.
Kuuntelussa voidaan harjoitella erilaisia puhetilanteita, kuten arkipuhetta, palvelutilanteita, opiskeluun liittyviä tilanteita, työelämän viestintää ja lyhyitä haastatteluja.
Kirjoittaminen ja tekstin rakentaminen
Kirjallisessa harjoittelussa keskitytään selkeään lauserakenteeseen, oikeaan sanajärjestykseen, sopivaan sanastoon ja tekstin loogiseen etenemiseen. Harjoitukset voivat olla lyhyitä viestejä, kuvauksia, vastauksia, mielipidetekstejä tai opiskelijan omiin tarpeisiin liittyviä tekstejä.
Opiskelija saa palautetta tekstin ymmärrettävyydestä, rakenteista, sanastosta ja siitä, miten tekstiä voi parantaa seuraavalla kirjoituskerralla.
Suullinen harjoittelu
Moni opiskelija tarvitsee erityisesti rohkaisua ruotsin puhumiseen. Kurssilla harjoitellaan lyhyitä keskusteluja, kysymyksiin vastaamista, oman arjen tai työn kuvaamista ja tavallisia vuorovaikutustilanteita.
Tavoitteena on vähentää epävarmuutta ja lisätä kokemusta siitä, että ruotsia voi käyttää myös silloin, kun kielitaito ei ole täydellinen.
Opiskelutekniikka ja itsenäinen kertaus
Kurssilla voidaan myös ohjata opiskelijaa tehokkaampaan itsenäiseen harjoitteluun. Opiskelija saa neuvoja siihen, miten sanastoa, kuuntelua, lukemista ja kirjoittamista kannattaa harjoitella kurssin ulkopuolella.
Tavoitteena on, että opiskelija osaa jatkaa ruotsin opiskelua suunnitelmallisesti myös kurssin jälkeen.
Lähtötason kartoitus
Ennen kurssin alkua voidaan kartoittaa opiskelijan ruotsin kielen lähtötaso, tavoitteet ja tärkeimmät haasteet. Kartoituksen perusteella valitaan sopivat aiheet, materiaalit, harjoitukset ja etenemisvauhti.
Kurssin pituus vaihtelee opiskelijan lähtötason, tavoitetason, aikataulun ja koulutustarpeen mukaan.
Kurssin jälkeen opiskelija osaa
- käyttää ruotsin keskeisiä rakenteita varmemmin
- ymmärtää paremmin tavallisia ruotsinkielisiä tekstejä ja puhetta
- kirjoittaa selkeämpiä lyhyitä tekstejä ruotsiksi
- osallistua helpompiin keskusteluihin rohkeammin
- tunnistaa omat vahvuutensa ja kehityskohteensa
- kerrata sanastoa ja kielioppia tehokkaammin
- jatkaa ruotsin opiskelua vahvemmalta pohjalta
Toteutus
Ruotsin kielen kertauskurssi voidaan toteuttaa lähiopetuksena, verkkotapaamisten välityksellä, yksityisopetuksena, pariopetuksena tai pienryhmäkurssina. Opetus suunnitellaan opiskelijan tai ryhmän lähtötason ja tavoitteiden mukaan.
Kurssilla voidaan käyttää opettajan materiaalia, oppikirjaa, kuunteluharjoituksia, tekstejä, kirjoitustehtäviä ja opiskelijan omia koulun, opintojen tai työelämän materiaaleja.
